11. sınıf coğrafya 1. dönem 1. yazılısı 10 Kasım 2026 Salı günü yapılır. Haftalık 4 saatlik MEB tablosunda 5 öğrenme çıktısı ve 6 senaryo bulunur. Okulunda kullanılan tabloyu öğretmeninle doğrula.
Öne Çıkan Başlıklar:
- Yazılı Ne Zaman?
- Yazılıda Hangi Konular Var?
- Konuları Derslig'de Nereden Çalışırım?
- Senaryolara Göre Soru Dağılımı
- 8 Günlük Hazırlık Programı
- Yenilenen İnteraktif Yazılı Provası
- Hazırlık Takip Çizelgesi (PDF)
- Sıkça Sorulan Sorular
- Kaynakça
Yazılı Ne Zaman?
11. sınıf coğrafya 1. yazılısı 10 Kasım 2026 Salı günü okul genelinde ortak yapılır. Bu sınav OYSS kapsamındadır. Süre 40 dakikadır ve sınav 100 puan üzerinden değerlendirilir.
MEB takvimine göre tek sınavlı günlerde 2. ders saati, iki sınavlı günlerde 2. ve 4. ders saatleri kullanılır. Okul müdürlüğü ihtiyaç hâlinde farklı ders saati planlayabilir. Kesin ders saatini okulunun duyurusundan öğren.
10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü’ndeki sınavlar 4. ders saatinde yapılabilir. Bu seçenek bütün okullarda kesin olarak 4. ders saati uygulanacağı anlamına gelmez.
11. sınıfın bütün yazılılarını gösteren ana yazıdan diğer derslerle birlikte plan yapabilirsin.
Yazılıda Hangi Konular Var?
MEB’in 2026-2027 konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 öğrenme çıktısı yer alır. Her senaryoda bunların tamamı sorulmayabilir. Aşağıdaki resmî ifadeleri kendi senaryonun soru sayılarıyla birlikte oku.
| Öğrenme çıktısı | Nasıl Çalışırım? |
|---|---|
| COĞ.11.1.1 Mekânsal sorunların çözümünde coğrafya biliminin katkılarını yapılandırabilme | Bir mekânsal sorunda önce konumu ve dağılışı belirle. Sonra hangi coğrafi verilerin sorunu anlamana yardım edeceğini açıkla. |
| COĞ.11.2.1 Web tabanlı CBS aracılığı ile harita uygulamaları yapabilme | CBS katmanlarını amaçlarına göre seç. İki katmanın birlikte ne gösterdiğini ve tampon bölgenin hangi soruyu yanıtladığını yaz. |
| COĞ.11.3.1 Yeryüzündeki su kaynaklarını sınıflandırabilme | Su kaynaklarını sınıflandırırken her sınıflandırmada aynı ölçütü kullan. Yer üstü ve yer altı sularını ayırt et. |
| COĞ.11.3.2 Türkiye’deki su kaynaklarının çevresel, ekonomik, politik ve sosyokültürel etkilerini sorgulayabilme | Türkiye’deki su kaynaklarını yalnız ekonomik faydayla açıklama. Çevresel, politik ve sosyokültürel etkileri de düşün. |
| COĞ.11.4.1 Türkiye ve dünyadaki yerleşmelerin mekânsal organizasyonunu çözümleyebilme | Yerleşmelerin dağılışını ve büyümesini nedenleriyle açıkla. Konumla ulaşım ya da ekonomik faaliyetler arasındaki bağlantıyı kur. |
Konuları Derslig'de Nereden Çalışırım?
Konuları Derslig’de aşağıdaki ünite ve bölüm adlarıyla bulabilirsin. Ünite bağlantısını açıp belirtilen bölüme geç. Konu anlatımından sonra bölümdeki yayımlanmış çalışmaları kullan ve cevabını nedenleriyle kurmaya çalış.
| Öğrenme çıktısı | Nereden Çalışırım? |
|---|---|
| COĞ.11.1.1 Mekânsal sorunlar | Coğrafyanın Doğası - (Maarif Model) Bölüm: “Mekânsal Sorunların Çözümüne Coğrafya Biliminin Katkıları” |
| COĞ.11.2.1 Web tabanlı CBS | Mekânsal Bilgi Teknolojileri (Maarif Model) Bölüm: “Web Tabanlı CBS” Mekânsal Bilgi Teknolojileri (Maarif Model) Bölüm: “Web Tabanlı CBS Uygulamaları ile Harita Oluşturma” |
| COĞ.11.3.1 Su kaynakları | Doğal Sistemler ve Süreçler (Maarif Model) Bölüm: “Yeryüzündeki Su Kaynakları( Yer Üstü Suları)” Doğal Sistemler ve Süreçler (Maarif Model) Bölüm: “Yeryüzündeki Su Kaynakları( Yer Altı Suları)” |
| COĞ.11.3.2 Türkiye’de su kaynaklarının etkileri | Doğal Sistemler ve Süreçler (Maarif Model) Bölüm: “Türkiye'nin Su Kaynaklarının Etkileri” |
| COĞ.11.4.1 Yerleşmelerin mekânsal organizasyonu | Ders kitabı ve öğretmen notları: “Yerleşmelerin mekânsal organizasyonu” |
“Yerleşmelerin Mekânsal Organizasyonları” için yayımlanmış bir bölüm bu kontrolde bulunamadı. Bu çıktıyı MEB’in 11. sınıf coğrafya ders kitabındaki “Yerleşmelerin Mekânsal Organizasyonları” bölümünden ve sınıf notlarından çalış. Diğer dört çıktı için tabloda gösterilen bölümleri kullanabilirsin.
Dersin yıl boyunca işlenen konularını 11. sınıf coğrafya güncel konuları yazısında da görebilirsin. Ancak bu yazılıdaki sorumluluğunu yukarıdaki 2026-2027 tablosuyla belirle.
Senaryolara Göre Soru Dağılımı
Senaryolara göre soru dağılımı aşağıdaki gibidir. MEB tablosunda 6 senaryo bulunur. Senaryoyu zümre seçer ve okul müdürlüğü sınavlar öncesinde öğrencilere duyurur. Öğretmenine kendi okulunun seçtiği senaryoyu sor.
| Öğrenme çıktısı | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| COĞ.11.1.1 Mekânsal sorunlar | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| COĞ.11.2.1 Web tabanlı CBS | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| COĞ.11.3.1 Su kaynakları | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| COĞ.11.3.2 Türkiye’de su kaynaklarının etkileri | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| COĞ.11.4.1 Yerleşmelerin mekânsal organizasyonu | 1 | – | – | – | 1 | 1 |
| Toplam Soru | 5 | 7 | 6 | 6 | 8 | 7 |
- Öncelik: Her senaryoda COĞ.11.1.1, COĞ.11.2.1, COĞ.11.3.1, COĞ.11.3.2 yer alır.
- Boş hücre: Çizgi işareti o senaryoda ilgili konudan soru ayrılmadığını gösterir.
- Soru ve puan: Soru sayısı, sorunun puanını tek başına göstermez. Puanlamayı okulundaki öğretmenler belirler.
- Çalışma sırası: Senaryonda fazla soru ayrılan konuya daha çok tekrar ayır. Az sorulu konuyu tamamen bırakma.
8 Günlük Hazırlık Programı
Sekiz günlük hazırlık programında önce senaryonu öğrenir, konuları sırayla çalışır ve son iki çalışmayı tekrar için kullanırsın. Bu, bir çalışma önerisidir. Okulunun duyurduğu sorumlulukları ve kendi eksiklerini öncelikli tut.
5 Kasım matematik yazılısının akşamına yeni konu koyma. 10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü’ndeki sınav 4. ders saatinde yapılabilir. Kesin ders saatini okulunun duyurusundan öğren.
| Gün | Ne Çalışırsın? | Nasıl? |
|---|---|---|
| 1. Gün 1 Kasım Pazar |
Senaryonu Öğren ve Başlangıç Durumunu Kaydet | Takip çizelgende sorumlu olduğun satırları işaretle. Prova yayındaysa senaryonla çöz ve puanını yaz. Henüz açılmadıysa ders kitabından kısa bir çalışma yapıp zorlandığın noktaları not et. |
| 2. Gün 2 Kasım Pazartesi |
COĞ.11.1.1 Mekânsal sorunlar | Bir mekânsal sorunda önce konumu ve dağılışı belirle. Sonra hangi coğrafi verilerin sorunu anlamana yardım edeceğini açıkla. Çalışmanın sonunda kitabına bakmadan kısa bir cevap kur. Kontrol ettikten sonra eksik kısmı farklı bir renkle tamamla. |
| 3. Gün 3 Kasım Salı |
COĞ.11.2.1 Web tabanlı CBS | CBS katmanlarını amaçlarına göre seç. İki katmanın birlikte ne gösterdiğini ve tampon bölgenin hangi soruyu yanıtladığını yaz. Çalışmanın sonunda kitabına bakmadan kısa bir cevap kur. Kontrol ettikten sonra eksik kısmı farklı bir renkle tamamla. |
| 4. Gün 4 Kasım Çarşamba |
COĞ.11.3.1 Su kaynakları | Su kaynaklarını sınıflandırırken her sınıflandırmada aynı ölçütü kullan. Yer üstü ve yer altı sularını ayırt et. Çalışmanın sonunda kitabına bakmadan kısa bir cevap kur. Kontrol ettikten sonra eksik kısmı farklı bir renkle tamamla. |
| 5. Gün 6 Kasım Cuma |
COĞ.11.3.2 Türkiye’de su kaynaklarının etkileri | Türkiye’deki su kaynaklarını yalnız ekonomik faydayla açıklama. Çevresel, politik ve sosyokültürel etkileri de düşün. Çalışmanın sonunda kitabına bakmadan kısa bir cevap kur. Kontrol ettikten sonra eksik kısmı farklı bir renkle tamamla. |
| 6. Gün 7 Kasım Cumartesi |
COĞ.11.4.1 Yerleşmelerin mekânsal organizasyonu | Yerleşmelerin dağılışını ve büyümesini nedenleriyle açıkla. Konumla ulaşım ya da ekonomik faaliyetler arasındaki bağlantıyı kur. Çalışmanın sonunda kitabına bakmadan kısa bir cevap kur. Kontrol ettikten sonra eksik kısmı farklı bir renkle tamamla. |
| 7. Gün 8 Kasım Pazar |
Genel Tekrar ve İkinci Çalışma | Prova yayındaysa yeniden çöz. Açılmadıysa ders kitabındaki değerlendirme sorularını kullan. Yanlışının nedenini yaz ve ilk çalışmadaki eksiğin giderilip giderilmediğini kontrol et. |
| 8. Gün 9 Kasım Pazartesi |
Kısa Son Tekrar | Yeni konu ekleme. İşaretlediğin eksikleri ve kısa notlarını oku. Takip çizelgendeki boş kutuların neden boş kaldığını gözden geçir. Diğer yazılıların için ayırdığın zamanı koru. |
Bir günü kaçırdıysan bütün programı bırakma. Kısa tekrarı koruyup iki konu çalışmasını birleştirebilirsin. Senaryonda yer almayan çıktıya ayrılan zamanı, zorlandığın başka bir çıktının tekrarında kullan.
Yenilenen İnteraktif Yazılı Provası
Yenilenen interaktif yazılı provasının 6 senaryolu yapısı, MEB’in 2026-2027 tablosuna göre hazırlandı. Senaryonu bilmiyorsan “Tüm konular” seçeneğiyle konu taraması yapabilirsin. Okul yazılısındaki soruların provadakilerle aynı olacağı anlamına gelmez.
- CBS uygulamasında katmanları açıp tampon bölge oluşturma.
- Göl oluşum modelini ve yer altı suyu kesitini inceleme.
- Yıl düğmeleriyle bir şehrin büyümesini ve mekânsal organizasyonunu inceleme.
Model haritada farklı yıllar karşılaştırılarak obrukların dağılışı incelenir. Obruk sayısı ile yer altı suyu düzeyindeki değişim birlikte yorumlanır.

Bir taşkın örneği mekânın niteliği ve etkilediği alan bakımından sınıflandırılır. Şehir merkezindeki sorunun kentsel ve yerel olduğu belirtilir.

Yenilenen provada cevaplarını yazar, alt maddeleri ayrı ayrı tamamlarsın. Sonuç raporunu yalnız toplam puan olarak okuma. Hangi konuda eksik kaldığını belirleyip sonraki çalışmanı o konuya ayır. Prova puanı okul yazılısındaki notunu garanti etmez.
Hazırlık Takip Çizelgesi (PDF)
Hazırlık takip çizelgesi 6 sayfalık bir PDF’dir. Her senaryonun ayrı sayfası vardır. Yalnız okulunda seçilen senaryonun sayfasını yazdırman yeterlidir. Başlangıçta adını, sınıfını ve şubeni yaz.
Her satırda MEB tablosundaki öğrenme çıktısı, soru sayısı ve çalışılacak yer bulunur. “Konuyu çalıştım”, “Soru çözdüm” ve “Tekrar ettim” kutularını ayrı zamanlarda işaretle. Bir konuyu okumakla soru çözmeyi aynı işlem sayma.
PDF’den sonra provayı çöz: Şimdilik çizelgeyle konu tekrarına başla. Yenilenen prova yayına alındığında senaryonu seçerek çalış ve puanını çizelgene kaydet.
Sıkça Sorulan Sorular
11. sınıf coğrafya 1. yazılı ne zaman?
Yazılı hangi konuları kapsıyor?
Yazılıda kaç soru var?
Hangi senaryodan sorumlu olduğumu nasıl öğrenirim?
Hazırlık için PDF var mı?
Derslig’i ücretsiz deneyebilir miyim?
Kaynakça
- MEB ODSGM, 1. Dönem Konu Soru Dağılım Tabloları (2026-2027), Coğrafya tablosu (Excel), 11. sınıf.
- MEB, Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu (20 Ekim 2026).
- MEB, Okul Geneli Ortak Yazılı Sınav Sistemi Uygulama Takvimi (20 Ekim 2026).
Son güncelleme: 20 Ekim 2026