Mayıs 2026 sonundayız ve LGS 2027’ye yaklaşık 13 ay kaldı. 7. sınıfı bitiren öğrenciler için hazırladığımız bu yazıda; KTT–Güçlendirme sisteminin nasıl çalıştığını ve 11–17 Mayıs haftasının çalışma programını anlatıyoruz. Yazının sonunda ise öğrencilerin ve velilerin kullanabileceği haftalık PDF programı yer alıyor.

LGS 2027 — Bir Bakışta

LGS, MEB tarafından her Haziran düzenlenen iki oturumlu merkezi sınavdır. 90 sorudan oluşur:

1. Oturum (Sözel, 75 dk, 50 soru): Türkçe 20, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 10, Din Kültürü 10, İngilizce 10
2. Oturum (Sayısal, 80 dk, 40 soru): Matematik 20, Fen Bilimleri 20

Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri 4 katsayılı; İnkılap, Din ve İngilizce 1 katsayılı. Yani sayısal blok (Mat 4 + Fen 4 = 8 katsayı) sözel bloktan (Türkçe 4 + diğer üç ders 1+1+1 = 7 katsayı) yüksek etkiye sahip. Türkçe ise tek başına sayısal bir dersle aynı katsayıda — planlamada asla geri planda kalmamalı.

Önemli not: 2026'da gündeme gelen "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" yeni müfredatı LGS'ye 2028'den itibaren yansıyacak. Bu da LGS 2027'nin mevcut 8. sınıf müfredatı üzerinden yapılacağını gösteriyor — son üç yılın (2023–2025) konu dağılımı, önümüzdeki 13 ay için en güvenilir tahmin tabanı.

KTT–Güçlendirme Döngüsü:

Yıl boyu uygulayacağımız yöntem dört adımlı bir döngüdür. Her ders, her hafta bu adımları sırayla tekrar eder:

  1. KTT (Konu Tarama Testi) - 20-30 dakika: Konuya başlamadan önce o konunun bütününü kapsayan, altkazanım odaklı kısa bir tarama. Hedef yüksek not değil; hangi alt-noktada zayıf olduğunu net çıkarmak. Düşük çıkan konulardan endişelenmek yerine sevinmek gerekir: doğru çalışma alanı bulunmuştur.
  2. Güçlendirme Merkezi - 60-80 dakika: KTT sonucundan çıkan zayıf alt-kazanımlar için Derslig'in özel hazırladığı modüller. Öğrenci sadece bu modüllerin videolarını izler, sorularını çözer. Bildiği konuya zaman harcamaz; bilmediğine yoğunlaşır. Hız ve verim farkı tam burada doğar.
  3. Konu Testi - 30 Dakika: Güçlendirmenin sonunda yeni soru havuzundan ölçüm. Burada hedef bu kez net puandır. KTT ile arada gözle görülür bir gelişme olmalı. Olmadıysa o alt-kazanım bir kez daha güçlendirilir.
  4. Yanlış Analizi - 15-30 dakika: Konu testi sonrası bütün yanlışlar bir loga işlenir. Her yanlışın yanına "Neden yaptım?" sorusunun cevabı yazılır: konu açığı mı, dikkatsizlik mi, soru anlama hatası mı, zaman baskısı mı? Bu liste yıl boyu büyür ve ileri haftalarda tekrar çalışılması gereken konuların kaynağı olur.

    17 hafta × 6 ders = öğrenci yaz dönemi sonuna kadar bu döngüyü 102 kere tekrar eder. Disiplin buradan doğar.

Hafta 1 (11–17 Mayıs 2026): 5 Ders, 5 KTT, 1 Hedef

İlk hafta bilinçli olarak alışma haftası olarak tasarlandı. Hedef yüksek puan değil; sistemin ritmini yakalamak. Bu hafta her gün 120 dk aktif çalışma, toplamda ~12 saat.

Bu haftanın programı

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 7. sınıfta okutulmadığı için Faz 1 boyunca bu derste çalışma yapmıyoruz. Çalışma 6 Temmuz'da başlayan Yaz Kampı (Faz 1.5)'nda 9 hafta üzerine yayılarak yürütülecek.

Konuların Mantığı: 7. sınıf eksiği değil, 8'in temeli

Hafta 1'de seçtiğimiz konular rastgele değil; her biri 8. sınıfın LGS'ye en yüksek pay alan ünitelerinin doğrudan altyapısı olduğu için seçildi:
• Tam Sayılarla İşlemler → Rasyonel Sayılar zinciri (LGS Karaköklü İfadeler 3 soru)
• Sözcükte Anlam → LGS Türkçe parçada anlam okumasının kökü
• Hücre + Mitoz + Mayoz → LGS DNA ve Genetik Kod (3-5 soru) doğrudan zincir
• Hac ve Kurban → LGS Zekât ve Sadaka köprüsü (ibadet kavramı zinciri)
• Appearance and Personality → LGS Friendship ünitesinin doğrudan kelime tabanı
7. sınıf burada tek başına bir konu olarak değil, 8. sınıfa zincirleme bir hazırlık olarak çalışılıyor.

Haftalık Akış: Pazartesi Matematik, Pazar Veli Görüşmesi

bu haftanın programı 2

Veliye Not: Haftada 15 Dakika Yeterli

Her Pazar çocuğunuzla kısa bir değerlendirme yapın. Şu 3 soruyu sorun:

1. Bu hafta hangi konuyu çalıştın? Öğrenci özet anlatır — bu, haftanın içeriğinin pekişmesini sağlar.
2. Hangi konuda zayıftın, ne kadar gelişme oldu? Öğrenci KTT skoruyla konu testi skorunu karşılaştırır. Sayısal bir veri ortaya çıkar.
3. Gelecek hafta hangi konuda zorlanırsın? Öğrenci farkındalığını ölçer; kendi planına dahil olur.

Veli bu görüşmede puan sormaz, sıralama sormaz, başkalarıyla karşılaştırmaz. Sadece dinler. Mood'unu (1- 5) ve çalışma süresini not eder. Bu kadar. Bu yaklaşım hem öğrencinin sürece sahiplenmesini hem velinin "çocuğum çalışıyor mu?" sorusu yerine "doğru noktalarda mı çalışıyor?" sorusuna geçişini sağlar. Yıl boyu en sürdürülebilir alışkanlık.

1. Hafta Programını İndirin. Yukarıda anlatılan her şey — 5 KTT'nin tıklanabilir Derslig bağlantıları, günlük çalışma akışı, hafta sonu kontrol tablosu, Pazar görüşmesi notu — 2 sayfalık tek PDF'te toplu olarak hazır. Öğrencinizin masasına yapıştırabileceği, velinin Pazar görüşmesinde birlikte bakacağı bir uygulama belgesidir.

LGS 2027 Yolculuğu — İlk Hafta Hedefleri PDF → PDF'i indirmek için tıklayın

Bir Hafta Tamamladığında Ne Olacak?
17 hafta uzun gelse de her hafta kendi başına bir kazanım. Programa düzenli devam edildiğinde Eylül başında okul açıldığında öğrenciniz:

• 7. sınıfın LGS'ye etkili bütün konularını kapamış olacak,
• 8. sınıfın yarısına ön taraması yapmış olacak,
• Kendi zayıf noktalarını tek tek tanıyan bir öğrenci olarak başlayacak.

Hafta 2 önizleme: Mat — Rasyonel Sayılar · Türkçe — Cümlede Anlam · Fen — Kuvvet ve Enerji Temel · Din — Hac ve Kurban 2 · İngilizce — Sports.

Yorumlarda sizden de programa dair sorular almak isteriz — özellikle Pazar görüşmesinde takıldığınız bir nokta varsa, bir sonraki yazıda örnekleyelim.