LGS 2027 hazırlığında 7. haftaya geldik. Bu içerik, LGS 2027 öğrencileri için hazırlanan 17 haftalık çalışma programı serisinin 7. haftasını kapsar. Yani bu hafta bir bitiş ya da son program değil; yaz boyunca adım adım devam edecek çalışma sürecinin önemli bir parçasıdır.

Bu hafta öğrenciler bir yandan yeni konulara devam ederken, diğer yandan önceki haftalarda oluşan eksiklerini fark etmek ve tekrarlarını düzenlemek için planlı bir akış takip edecek. 22-28 Haziran 2026 tarihlerini kapsayan LGS 2027 7. Hafta Programı; derslere göre KTT hedeflerini, tekrar adımlarını ve haftalık çalışma düzenini içeriyor.

Ayrıca bu hafta cuma günü okulların kapanacak olması, öğrenciler için yaz temposuna geçiş anlamına geliyor. Bu nedenle 7. hafta programı, okul döneminden yaz dönemine geçerken çalışma alışkanlığının kopmaması için iyi bir rehber sunar. Yaz boyunca bu programlarla düzenli ilerleyerek LGS hazırlığı planlı şekilde sürdürülebilir.

Bu hafta öne çıkan iki konu; Matematik’te Doğrular ve Açılar, Fen Bilimleri’nde ise Işığın Madde ile Etkileşimi. Matematik konusu 8. sınıfta işlenecek geometri başlıkları için temel oluştururken, Fen konusu 7. sınıf müfredatını tamamlamaya yardımcı olur.

Öne Çıkan Başlıklar:

 

17 Haftalık LGS 2027 Çalışma Programı Nasıl İlerliyor?

LGS 2027 çalışma programı, öğrencilerin yaz dönemini plansız geçirmemesi için haftalık akışlarla hazırlanır. Her hafta belirli dersler, konu başlıkları, KTT çalışmaları, tekrar adımları ve hafta sonu kontrol hedefleri bulunur.

7. hafta programı da bu 17 haftalık sürecin bir adımıdır. Bu hafta programın amacı, öğrencinin yaz tatiline tamamen kopmadan geçmesini sağlamak, önceki haftalardaki yanlışlarını fark ettirmek ve yeni konularla öğrenme sürecini sürdürmektir.

Öğrenciler yaz boyunca bu haftalık programları takip ederek hangi gün hangi derse çalışacağını, hangi KTT’yi tamamlayacağını ve hangi konularda tekrar yapacağını daha net görebilir. Böylece LGS hazırlığı günlük kararlara bırakılmadan, düzenli bir plan üzerinden ilerler.

Matematik Check-up: 40 Soru Ne Anlatır?

Hafta 8’de yapılacak Matematik Check-up, Faz 1 boyunca işlenen 7. sınıf Matematik konularının kapsamlı bir taramasıdır. Bu çalışma, öğrencinin hangi konularda güçlü olduğunu ve hangi kazanımlarda desteğe ihtiyaç duyduğunu görmek için hazırlanır.

40 soruluk Matematik Check-up’ın konu dağılımı yaklaşık olarak şu şekildedir:

  1. Tam Sayılarla İşlemler: 3-4 soru
  2. Rasyonel Sayılar + Rasyonel Sayılarla İşlemler: 6-8 soru
  3. Cebirsel İfadeler: 4-5 soru
  4. Eşitlik ve Denklem: 4-5 soru
  5. Oran-Orantı + Yüzdeler: 4-5 soru
  6. Doğrular ve Açılar + Çokgenler: 4-5 soru
  7. Çember-Daire + Veri Analizi + Cisimlerin Görünümleri: 5-6 soru

Bu yapı, 7. sınıf Matematik müfredatının genelini ölçmeye yöneliktir. Check-up sonucunda çıkan kazanım bazlı karne, yaz çalışma sürecinde hangi alt kazanımlara öncelik verilmesi gerektiğini daha net gösterir. Yani sonuçlar bir not olarak değil, öğrencinin çalışma yönünü belirleyen bir rehber olarak değerlendirilmelidir.

Check-up’ta yüksek puan almak tek amaç değildir. Öğrenci %75 üzeri bir sonuç alırsa temeli güçlü kabul edilebilir. %50-75 arası sonuçlar, birçok öğrenci için gelişime açık ama beklenen bir aralıktır. %50 altı sonuçlarda ise yaz döneminde hangi konulara daha fazla odaklanılması gerektiği netleşir. Her durumda çıkan rapor değerlidir.

Bu Hafta Yapılacak Üç Şey

  1. Cuma tekrarını koruyun. Bu hafta cuma günü okulların kapanacak olması nedeniyle öğrencide tatil psikolojisi başlayabilir. Bu yüzden tekrar planını tamamen bırakmak yerine, 1-6. hafta yanlışlarından seçilen sorularla kısa ama etkili bir tarama yapılabilir.
  2. Pazar görüşmesinde haftayı değerlendirin. Çocuğa “gelecek hafta büyük bir test var” demek yerine, “bugüne kadar öğrendiklerini birlikte göreceğiz” yaklaşımı daha sağlıklıdır.
  3. Yaz düzenine yumuşak geçiş yapın. Okulların kapanmasıyla birlikte yatış-kalkış saatleri hızlı değişebilir. Yaz döneminde programı sürdürebilmek için günlük düzenin tamamen dağılmaması önemlidir.

LGS 2027 7. Hafta Programı: 5 Ders, 5 KTT

22-28 Haziran haftasını kapsayan bu programda öğrencileri 5 ders ve 5 KTT bekliyor. Aşağıdaki haftalık akış üzerinden çalışma düzeni kolayca takip edilebilir. Bu hafta cuma günü okulların kapanacak olması nedeniyle program, yaz temposuna geçişi kontrollü sürdürmek için de iyi bir rehber olur.

📘 Matematik
Doğrular ve Açılar
KTT: Doğrular ve Açılar KTT 8  •  Süre: 40 dk
📖 Türkçe
Noktalama + Anlatım Bozukluğu + Söz Sanatları
KTT: 5.Tema KTT 2  •  Süre: 40 dk
🔬 Fen Bilimleri
Işığın Madde ile Etkileşimi
KTT: Işığın Madde ile Etkileşimi KTT 5  •  Süre: 20 dk
🕌 Din Kültürü
Tekrar Haftası — Faz 1 birikim taraması
KTT: KTT 1-5 birleşik karışık 20 soru  •  Süre: 20 dk
🌍 İngilizce
Public Buildings + Reasons
KTT: Public Buildings KTT 8  •  Süre: 20 dk
🏛️ İnkılap Tarihi
Bu hafta programda yer almıyor.
Not: Faz 1.5’te başlıyor

Bu Haftanın İki Stratejik Konusu

Doğrular ve Açılar: Bu konu, geometri zincirinin başlangıcıdır. 7. sınıfta işlenen Doğrular ve Açılar konusu; açıortay, yöndeş açılar, ters açılar, iç ters açılar ve dış ters açılar gibi temel başlıkları içerir. 8. sınıfta karşılaşılacak Üçgenler ile Eşlik ve Benzerlik konularının altyapısı büyük ölçüde bu temel üzerine kurulur.

Geometri konularında başarılı olmak için açı türlerini yalnızca ezberlemek yeterli değildir. Öğrencinin şekil üzerinde yorum yapabilmesi, verilen açı ilişkilerini fark edebilmesi ve çözüm adımlarını mantıkla kurabilmesi gerekir. Bu nedenle bu hafta Doğrular ve Açılar konusuna dikkatli yaklaşmak önemlidir.

Işığın Madde ile Etkileşimi: Fen Bilimleri’nde bu hafta ışığın yayılması, aynalar, ışığın kırılması ve mercekler gibi başlıklar ele alınır. Bu konu 8. sınıfa doğrudan zincir kurmasa da 7. sınıf Fen müfredatının tamamlanması açısından önemlidir.

Yaz döneminde düzenli ilerlemek için müfredatta açık konu bırakmamak önemlidir. Bu nedenle Fen Bilimleri’nde Işığın Madde ile Etkileşimi konusunun KTT çalışmasıyla birlikte tamamlanması önerilir.

Diğer derslerde ise Türkçe’de noktalama, anlatım bozukluğu ve söz sanatları; Din Kültürü’nde Faz 1 birikim taraması; İngilizce’de Public Buildings ve reasons yapısı öne çıkar.

Cuma Tekrar Günü: Okullar Kapanırken Yaz Düzenine Geçiş

Hafta 7’nin cuma günü özellikle önemlidir. Çünkü bu cuma okulların kapanmasıyla birlikte öğrenciler için yaz tatili psikolojisi başlayacak. Bu geçiş döneminde amaç, öğrenciyi yoğun bir tempoya zorlamak değil; çalışma düzeninin tamamen kopmasını önlemektir.

Bu hafta cuma tekrarında yalnızca o haftanın konularına değil, 1-6. haftalarda yapılan yanlışlara da bakılabilir. Özellikle yanlış logunda sık tekrar eden 3-4 alt kazanım seçilerek kısa bir tekrar yapılması, gelecek haftaki Matematik Check-up öncesinde öğrencinin daha hazırlıklı olmasına yardımcı olur.

Bu tekrarın çok uzun olması gerekmez. Önemli olan, öğrencinin “nerede hata yapıyorum?” sorusuna cevap bulmasıdır. Yanlışların nedeni anlaşıldığında, yaz çalışma programının devamında hangi konulara daha fazla odaklanılması gerektiği de netleşir.

Velilere: Check-up Bir Test Değil, Bir Aynadır

Bir hafta sonra öğrenciler 40 soruluk Matematik Check-up çalışmasını tamamlayacak. Bu durum hem öğrencide hem de velide doğal olarak bir tedirginlik oluşturabilir. Ancak bu çalışmayı klasik bir sınav gibi görmek doğru değildir.

  1. “Sınav” değil “Check-up” olarak değerlendirin. Sağlık check-up’ı nasıl bir hastalık testi değilse, Matematik Check-up da başarısızlık testi değildir. Öğrencinin mevcut durumunu görmek için yapılan bir ölçümdür.
  2. Sonucu iyi-kötü diye okumayın. Öğrenci bazı konularda güçlü, bazı konularda gelişime açık olabilir. Önemli olan genel bir etiket koymak değil, konu konu ihtiyaçları belirlemektir.
  3. Sonuçları birlikte değerlendirin. Check-up sonrası öğrenciyi yalnız bırakmak yerine, pazar günü kısa bir değerlendirme yapmak süreci daha sağlıklı hale getirir.

LGS 2027 7. Hafta Programı PDF

5 dersin KTT hedefleri, günlük çalışma akışı, hafta sonu kontrol tablosu, Check-up hazırlık notu ve pazar görüşmesi rehberi tek PDF’te toplandı. Programı indirerek haftalık çalışmaları daha düzenli takip edebilirsiniz.

Programı hafta başında indirip günlük çalışmaları işaretleyerek ilerlemek, öğrencinin haftayı daha planlı geçirmesine yardımcı olur. Özellikle okulların kapanacağı bu haftada planı görünür hale getirmek, yaz dönemine düzenli bir başlangıç yapılmasını destekler.

Hafta 8’de Neler Olacak?

Önümüzdeki hafta, 17 haftalık LGS 2027 çalışma programının 8. haftasıyla devam edeceğiz. Hafta 8 programında Matematik Check-up, diğer derslerin genel tekrar çalışmaları ve yaz çalışma düzeninin devamına yönelik adımlar yer alacak.

  1. Matematik Check-up: 40 soruluk Faz 1 birikim taraması yapılacak ve kazanım bazlı raporla öğrencinin durumu değerlendirilecek.
  2. Diğer derslerde genel tekrar çalışmaları: Türkçe genel test, Fen birikim taraması, İngilizce kelime kontrolü ve Din Kültürü genel taraması yapılacak.
  3. Yaz çalışma düzeninin devamı: Program, öğrencinin eksiklerine göre daha hedefli ilerlemesine yardımcı olacak şekilde haftalık akışlarla sürdürülecek.

Hafta 8 blogunda Check-up sonuçlarının nasıl yorumlanacağını ve yaz çalışma programının yeni haftasında öğrencilerin nasıl ilerleyebileceğini paylaşacağız.

7. hafta; 17 haftalık LGS 2027 çalışma programı içinde okullar kapanırken yaz temposuna kontrollü geçmek, KTT çalışmalarını tamamlamak ve Check-up öncesi eksikleri görmek için önemli bir hazırlık haftasıdır.

İlgili İçerikler